Deve ser bem giro. Vamos experimentar uma aula gratuita de Gymboree.
Este programa foi concebido por especialistas em desenvolvimento infantil, e é composto por sete níveis, cada um deles desenvolvido para promover uma capacidade essencial que a criança está a aprender naquela idade - passando pela exploração sensorial para os bebés, causa e efeito, comunicação bilateral, coordenação motora, jogos de faz de conta até às primeiras competências auditivas e linguísticas. Cada nível do programa integra actividades essenciais que ajudam a criança a desenvolver.
Gymborre - Nível 4 ( 16 a 22 meses ):
A coordenação motora é a capacidade chave desta fase de desenvolvimento. Nesta fase as actividades baseiam-se na exploração de padrões, sequências de movimentos, e jogos de cooperação. Assim, os nossos cenários funcionam como uma ferramenta para o desenvolvimento motor, cognitivo e social. Nestas actividades os pais ajudam as crianças a aprender a resolver problemas: desde como entrar e sair do túnel, a fazer turnos, a partilhar, e muito mais.
30 março 2007
Imaginação, invenção ou mesmo mentirosa?
Ontem no colégio a educadora vem-me contar uma história que se tinha passado.
- Mãe, hoje a Bia fez uma coisa muito engraçada, mas que se calhar a mãe não vai achar graça nenhuma.
- Então bateu em quem?
- Em quase todos, mas não é isso. Hoje disse-lhe para ir ter com a A. para mudar a fralda. Ela amuou, cruzou os braços, baixou a cara, fez beicinho e foi num andar muito zangado. Fui atrás dela e perguntei-lhe o que era isso e porque estava assim. Não me respondia, nem olhava para mim. Disse-lhe se queria ter xixi na fralda. Diz-me que não e lá vai à A.
A A. começou a puxar por ela, estás zangada? O que foi Bia, quem te fez mal?
- A Xia.
- O que é que a Sofia fez?
- Tau-tau.
- Deu tau-tau? A quem?
- À Bia.
A educadora vai ter com ela e diz-lhe: O que foi Bia, eu dei-te tau-tau?
- Foi.
- Não foi não.
- Quem te deu bateu ?
- A Nina, a Máta, a Ena ( e começou a dizer os nomes de quase toda a gente ).
Quando lá cheguei a educadora testa-a.
- Vou ver se lhe diz a si. Bia, quem te bateu?
Olha para mim com o ar mais convincente do mundo, aponta para a educadora e diz:
- A Xia.
A educadora dizia-me,
- Óhh mãe, não pense que lhe batemos.
- Eu não penso isso, porque se assim fosse ela não queria vir para cá ( sim porque agora pede-me para ir para a escola quando está em casa ). O meu problema é saber como lidar com esta situação. Isto não vem nos " manuais de instruções ".
- Mãe, hoje a Bia fez uma coisa muito engraçada, mas que se calhar a mãe não vai achar graça nenhuma.
- Então bateu em quem?
- Em quase todos, mas não é isso. Hoje disse-lhe para ir ter com a A. para mudar a fralda. Ela amuou, cruzou os braços, baixou a cara, fez beicinho e foi num andar muito zangado. Fui atrás dela e perguntei-lhe o que era isso e porque estava assim. Não me respondia, nem olhava para mim. Disse-lhe se queria ter xixi na fralda. Diz-me que não e lá vai à A.
A A. começou a puxar por ela, estás zangada? O que foi Bia, quem te fez mal?
- A Xia.
- O que é que a Sofia fez?
- Tau-tau.
- Deu tau-tau? A quem?
- À Bia.
A educadora vai ter com ela e diz-lhe: O que foi Bia, eu dei-te tau-tau?
- Foi.
- Não foi não.
- Quem te deu bateu ?
- A Nina, a Máta, a Ena ( e começou a dizer os nomes de quase toda a gente ).
Quando lá cheguei a educadora testa-a.
- Vou ver se lhe diz a si. Bia, quem te bateu?
Olha para mim com o ar mais convincente do mundo, aponta para a educadora e diz:
- A Xia.
A educadora dizia-me,
- Óhh mãe, não pense que lhe batemos.
- Eu não penso isso, porque se assim fosse ela não queria vir para cá ( sim porque agora pede-me para ir para a escola quando está em casa ). O meu problema é saber como lidar com esta situação. Isto não vem nos " manuais de instruções ".
Parabéns a você
Esta manhã começou a cantar. Ainda não tinha ouvido mais do que o início da música com o " Pabénza".
Desconfio que já devem ter acontecido aniversários pelo colégio porque hoje cantava assim:
Pabénza ócê
Eta ata ( pausa ) eida
( pausa )
auva paumas
Éééééeé ( e bate palminhas )
Desconfio que já devem ter acontecido aniversários pelo colégio porque hoje cantava assim:
Pabénza ócê
Eta ata ( pausa ) eida
( pausa )
auva paumas
Éééééeé ( e bate palminhas )
29 março 2007
Chucha
Em vez de gradualmente estar menos " dependente" da chucha está cada vez mais agarrada. Aliás, é à chucha e à fraldinha de pano. Sempre que chego ao colégio, depois dos abraços vem logo o pedido da chucha. Geralmente tinha-a até chegar a casa e depois só volta a tê-la para dormir. No entanto, antes apenas a usava mesmo para dormir. Comecei a achar demasiada a dependência e comecei a tentar reduzir-lhe os pedidos da mesma. Ao início com a ajuda da educadora que lhe dizia que ela ficava com a chucha na escola e no dia seguinte lha dava. Sem reclamar vinha ( não muito convencida ) sem chucha.
Agora pede a chucha e digo-lhe que não a tenho porque não vai dormir e tem usado apenas quando tem soninho. Instantaneamente, substituiu a chucha pelo " bébé ", um careca pequenino. Antes assim, porque pelo menos esse objecto de consolo não lhe deforma a arcada dentária.
Agora pede a chucha e digo-lhe que não a tenho porque não vai dormir e tem usado apenas quando tem soninho. Instantaneamente, substituiu a chucha pelo " bébé ", um careca pequenino. Antes assim, porque pelo menos esse objecto de consolo não lhe deforma a arcada dentária.
Como numa casa de doidos
Quando começa a não querer mais sopa ( que desde que come sózinha marcha muito melhor ) começamos ao estilo de claque futebolística a dizer:
- Sopa ( 3 palminhas ), sopa ( 3 palminhas ), sopa ( 3 palminhas ).
E ela come e vai dizendo:
- Xopa ( 1 colherada ), xopa ( 1 colherada ), xopa ( 1 colherada ).
- Sopa ( 3 palminhas ), sopa ( 3 palminhas ), sopa ( 3 palminhas ).
E ela come e vai dizendo:
- Xopa ( 1 colherada ), xopa ( 1 colherada ), xopa ( 1 colherada ).
28 março 2007
Nova mania
Vai às toalhitas, tira meia dúzia delas e depois " limpa " tudo o que lhe aparece à frente, espelhos, móveis, televisão, chão, brinquedos, tudo. Por vezes no fim, limpa a boca à toalhita já preta.
Pena que esta mania passe quando crescem.
Terrores Nocturnos
Chegaram lá a casa sem serem convidados. Quer dizer que temos acordado com ela aos berros e a chorar, sendo nestas alturas muito dificil de acalmá-la.
Mais uma fase que veio deixar as nossas noites ainda mais intranquilas.
Qualquer dia, eu e o pai precisamos de fazer uma cura de sono.
Adenda: As noites sempre foram más, desde há 20 meses, os terrores nocturnos vieram piorá-las ainda mais.Nem sei como nos temos aguentado.
Mais uma fase que veio deixar as nossas noites ainda mais intranquilas.
Qualquer dia, eu e o pai precisamos de fazer uma cura de sono.
Adenda: As noites sempre foram más, desde há 20 meses, os terrores nocturnos vieram piorá-las ainda mais.Nem sei como nos temos aguentado.
Na onda de bater
Em casa abrandou. Quando a coisa não lhe corre de feição levanta a mão, diz " tau tau " e " ai ai ai ", mas não nos bate. Algumas vezes, provavelmente numa de descarregar, ralha connosco e bate não em nós mas nas coisas, tipo na mesa, na parede, nas portas, no ar, etc.
Na creche é que não é bem assim. Ao início era " uma vítima ", levava encontrões, safanões, puxavam-lhe os cabelos e ela limitava-se a chorar e a esperar que alguém corresse em seu auxílio. Agora vinga-se e bate nos miúdos sempre que um desse que costumava molhar-lhe a sopa se aproxima dela com cara de poucos amigos. Quase poderia dizer que age em legítima defesa numa de " antes que me batas, dou-te eu ". A violência não é forma de resolver questões é certo, mas com 20 meses não me parece que os meninos desentendidos se consigam sentar e conversar sobre os seus mal entendidos. Parece que já não resolve as suas questões com o choro, como era antes, agora também ela usa a força física e a violência para solucionar os seus problemas. Espero tranquilamente que esta fase passe, tal como tantas outras. Tenho a certezinha absoluta que não age assim pelo exemplo do que possa ver em casa, por isso não estou preocupada, há-de passar. Uns mordem, outros esperneiam e outros batem, é assim!
Ontem quando cheguei à creche uma das auxiliares diz-me que ela tinha estado uma peste a bater nos meninos. Prontamente a Beatriz tratou de me contar a quem tinha batido. Achico. Quando lhe pergunto se tinha batido no Francisco diz-me: Foi!
Chego a casa e peço para contar ao pai o que tinha feito na escola e ela disfarça o assunto e finge que não me ouve. Ignora-me até eu desistir de lhe perguntar e contar eu ao pai o sucedido.
Está fresquinha, está!
Na creche é que não é bem assim. Ao início era " uma vítima ", levava encontrões, safanões, puxavam-lhe os cabelos e ela limitava-se a chorar e a esperar que alguém corresse em seu auxílio. Agora vinga-se e bate nos miúdos sempre que um desse que costumava molhar-lhe a sopa se aproxima dela com cara de poucos amigos. Quase poderia dizer que age em legítima defesa numa de " antes que me batas, dou-te eu ". A violência não é forma de resolver questões é certo, mas com 20 meses não me parece que os meninos desentendidos se consigam sentar e conversar sobre os seus mal entendidos. Parece que já não resolve as suas questões com o choro, como era antes, agora também ela usa a força física e a violência para solucionar os seus problemas. Espero tranquilamente que esta fase passe, tal como tantas outras. Tenho a certezinha absoluta que não age assim pelo exemplo do que possa ver em casa, por isso não estou preocupada, há-de passar. Uns mordem, outros esperneiam e outros batem, é assim!
Ontem quando cheguei à creche uma das auxiliares diz-me que ela tinha estado uma peste a bater nos meninos. Prontamente a Beatriz tratou de me contar a quem tinha batido. Achico. Quando lhe pergunto se tinha batido no Francisco diz-me: Foi!
Chego a casa e peço para contar ao pai o que tinha feito na escola e ela disfarça o assunto e finge que não me ouve. Ignora-me até eu desistir de lhe perguntar e contar eu ao pai o sucedido.
Está fresquinha, está!
26 março 2007
Beatrizês
Estou convencida que quando ela vai comer e diz " Ehh ( xopa/papa/etc ) Chiba" e levanta os braços no ar quer dizer Viva.
Hoje vou confirmar no colégio se tem por hábito dizer Viva sempre que vão comer.
Hoje vou confirmar no colégio se tem por hábito dizer Viva sempre que vão comer.
23 março 2007
Novas
Caiu ( tal e qual ) e Toba (Toma ). Gosto particularmente da sonoridade desta última pois parece que tem o nariz entupido.
Aprendeu a dizer o seu último apelido ( que o nome próprio já sabia ) ainda que necessite de um empurrãozinho meu, começando a soletrar a primeira parte do mesmo.
Aprendeu a dizer o seu último apelido ( que o nome próprio já sabia ) ainda que necessite de um empurrãozinho meu, começando a soletrar a primeira parte do mesmo.
Alimentação- parte II
Comeu sózinha um prato com 2 conchas de sopa. No final pedia : Áix xopa. Ainda comeu mais uma concha de sopa, 1 maçã e um boião de fruta. Petiscou do esparguete à bolonhesa mas estava cheia ( pois claro ) e já não conseguiu comer mais.
Ficou cá com uma barrigona.
Ficou cá com uma barrigona.
Vendida
Manda a bola para o chão e grita:
- Gôuo... kika!
- O que é que lhe andas a ensinar Nuno? Não digas isso, eu também não ando a gritar pelo sporting, sabe lá ela o que é isso.
- Eu não lhe disse nada.
- Não, ela aprendeu sózinha, queres ver. Não digas isso filha!
- Não disse não, ela é que sabe o que é bom.
- E eu sou o Pai Natal.
Hummmpppf, vendida!
- Gôuo... kika!
- O que é que lhe andas a ensinar Nuno? Não digas isso, eu também não ando a gritar pelo sporting, sabe lá ela o que é isso.
- Eu não lhe disse nada.
- Não, ela aprendeu sózinha, queres ver. Não digas isso filha!
- Não disse não, ela é que sabe o que é bom.
- E eu sou o Pai Natal.
Hummmpppf, vendida!
22 março 2007
????????
Como é que deixei passar o dia em que tinha de fazer o teste da vacina no homeopata? Mais, porque seria no dia de anos do meu irmão, deveria ter fixado a data. Nunca me aconteceu isto. Estou a precisar de uma agenda ( nunca usei antes ) e de férias, mas essas, só para Junho e Agosto.
Alimentação
Tem sido um problema para que coma. No Domingo à noite, depois de também não ter comido sopa ao almoço, insisti, insisti, deixei-a chorar, pedia-me a chucha, não lha dava, berros atrás de berros, eu não cedo mas ela também não e vai para a cama sem comer sopa. Aconchego-lhe o estômago com leite mas dado que também não é grande fã do mesmo, fica mal alimentada.
Todos os dias tem sido um castigo para comer 3 ou 4 colheres de sopa. Quarta-feira à noite nova abordagem, depois de recusar, dei-lhe a colher e disse, come tu. Comeu... toda a sopa e em seguida arroz com cenouras e ervilhas e uma maçã. Para meu espanto não se sujou muito e comia satisfeita.
Hoje pergunto na escola se já comia a sopa sozinha. Respondem-me que sim e que já há algum tempo.
Ontem não comeu sopa porque fomos jantar ao japonês e como não passei por casa, não levei e acabou por comer noodles com ovo mexido, cenoura e courgettes. Deliciou-se. Hoje vou confirmar se a fita para comer a sopa era mesmo por querer comer sozinha ou não. Os sólidos já há muito que não aceita que ninguém lhe dê mas a sopa ia aceitando.
Está a crescer!
Todos os dias tem sido um castigo para comer 3 ou 4 colheres de sopa. Quarta-feira à noite nova abordagem, depois de recusar, dei-lhe a colher e disse, come tu. Comeu... toda a sopa e em seguida arroz com cenouras e ervilhas e uma maçã. Para meu espanto não se sujou muito e comia satisfeita.
Hoje pergunto na escola se já comia a sopa sozinha. Respondem-me que sim e que já há algum tempo.
Ontem não comeu sopa porque fomos jantar ao japonês e como não passei por casa, não levei e acabou por comer noodles com ovo mexido, cenoura e courgettes. Deliciou-se. Hoje vou confirmar se a fita para comer a sopa era mesmo por querer comer sozinha ou não. Os sólidos já há muito que não aceita que ninguém lhe dê mas a sopa ia aceitando.
Está a crescer!
21 março 2007
Isto é sinónimo de...
Depois desta pérola, ontem fui apressada ao dentista. Convencidíssima que a consulta era às 19h. O espanto da recepcionista ao me ver chegar fez-me pensar duas vezes. A consulta afinal não era ontem, mas só amanhã e não será às 19h mas sim às 18.30. Mais, hoje depois de andar com uma PDA na mala há dias e que presumi que fosse para enviar para um amigo nosso, envio-a e qual não é o meu espanto quando, depois do nosso amigo agradecer ao Nuno, o Nuno me liga a dizer que a PDA é nossa. Vai ser devolvida à precedência e eu acho que vou ali apanhar ar.
Dentes
12 dentes. A pontinha do incisivo lateral inferior esquerdo já se vislumbra. Em 10 meses, 12 dentes.
Recuperou o " atraso" e neste momento os 8 dentes que faltam nascer são os segundos molares e os caninos, que supostamente erupcionam por volta dos 2 anos.
Recuperou o " atraso" e neste momento os 8 dentes que faltam nascer são os segundos molares e os caninos, que supostamente erupcionam por volta dos 2 anos.
20 março 2007
Uppss
Dizia eu em conversa com os colegas:
- Ainda estava com o extasi...
O que eu queria dizer é que estava com o extase... upsss, devem ter pensado que eu ando nas pastilhas. Ai a minha vida!
- Ainda estava com o extasi...
O que eu queria dizer é que estava com o extase... upsss, devem ter pensado que eu ando nas pastilhas. Ai a minha vida!
Eeeeeiiiiiiiiiiiiiiii!
Depois de alterar os erros ortográficos gerados pela passagem do antigo blog para a nova versão o que estava na barra lateral passou para o final da página. Já agora, como é que faço para que voltem para o sítio deles?
Desenhos
Rabisca no papel com os lápis de cera, sózinha no quarto.
- Mãe, mãe!
- Diz filha!
Aponta para o desenho e diz-me
- Mãe, peixe.
- É um peixe, filha, que lindo, chama o pai para ele ver.
- Pai, cá!
- Sim filha, o que foi.
- Pai, peixe.
- Que lindo desenho filha, que lindo peixe.
- Toda contente lá continua a rabiscar.
- Mãe, caja.
- É uma casa filha? Tão bonita.
Onde só se vêm riscos e bolas ( ahh já começou a desenhar bolas, ainda que imperfeitas e que lhe " saiam " involuntariamente ) ela vê casas, cavalos, peixes. É a imaginação dela a funcionar e o nosso orgulho esboçado em sorrisos babados, mesmo quando o resultado final na mesa é este.
- Mãe, mãe!
- Diz filha!
Aponta para o desenho e diz-me
- Mãe, peixe.
- É um peixe, filha, que lindo, chama o pai para ele ver.
- Pai, cá!
- Sim filha, o que foi.
- Pai, peixe.
- Que lindo desenho filha, que lindo peixe.
- Toda contente lá continua a rabiscar.
- Mãe, caja.
- É uma casa filha? Tão bonita.
Onde só se vêm riscos e bolas ( ahh já começou a desenhar bolas, ainda que imperfeitas e que lhe " saiam " involuntariamente ) ela vê casas, cavalos, peixes. É a imaginação dela a funcionar e o nosso orgulho esboçado em sorrisos babados, mesmo quando o resultado final na mesa é este.
19 março 2007
Os presentes para o pai
O automóvel/ moldura, feito na creche pela educadora, as colagens no barquinho feitas por ela. Segundo a educadora está uma " pro" nas colagens ;o).O suporte para a fotografia veio daqui e é ainda mais giro " ao vivo e a cores ".
Dia do Pai
Apesar de ainda não escrever nem ditar discursos, basta ouvir o primeiro chamamento, logo que acorda para saber que a nossa filha te ama muito.
Parabéns pelo excelente pai que tens sido, o teu “ bom trabalho “ vê-se em cada sorriso da nossa pequenina.
Feliz Dia do Pai!
Parabéns pelo excelente pai que tens sido, o teu “ bom trabalho “ vê-se em cada sorriso da nossa pequenina.
Feliz Dia do Pai!
16 março 2007
Conversas
Já é possível ter algumas conversas com ela. Desenvolve, inventa ( ou confunde com a realidade ), responde, pergunta, conta, canta. Não fosse a voz mimada e diria que não tem " apenas " 20 meses. Ontem a nossa tia ficou surpreendida com ela e não estava faladora.
Conhece a família, mesmo os membros que vê menos vezes. Esses são sempre os ôtos; ôta tia, ôto tio, ôto pio ( primo ), ôta pia ( prima ) . Quando está para aí virada pede chupa ( desculpa ) quando faz o que não deve. Este pedido de desculpas derrete-me o coração pelo tom, não resisto. Pede chupa ( o doce ) e já sabe que quem lhe dá é o avô. Aliás, não fora ele e a minha avó materna, a menina ainda nem imaginava o que isso era.
Já vem contar ( ainda que muitas vezes eu não perceba ) o que se passa na cóia.
Sento-a no meu colo e conversamos muito! É aí que dá largas à imaginação para responder às minhas perguntas. Ontem dizia à minha tia que eu lhe tinha batido no nariz e com a cara que fazia, dava a entender que de facto isso tinha acontecido. Penso que deve ter sonhado já que está na fase de confundir os sonhos com a realidade. Ela gosta destas nossas conversas e eu então... nem preciso dizer não é?
Mais que nunca, sinto-a crescer demasiado rápido, todos os dias expressões novas, todos os dias mais menina. Já não sinto a nostalgia do onde está a minha bébé. Às vezes fico apenas a observá-la nos gestos, nas brincadeiras. Orgulho-me da menina, outrora bébé que passeia o seu carrinho de bonecas. Depois desafia-me para a brincadeira e corro para ela, aproveitando estes momentos, enquanto me quer ao seu lado, enquanto não me pede a chave do carro emprestada e me chega a casa às 3 da manhã. Porque agora, mais que nunca, sinto que passa tão depressa que hoje, a menina que hoje me pede Beite pela manhã, daqui a nada, pedir-me-à para a deixar dormir porque na noite anterior, foi para a borga com os amigos. Eu, que achava isto um sinónimo de caretice...
Conhece a família, mesmo os membros que vê menos vezes. Esses são sempre os ôtos; ôta tia, ôto tio, ôto pio ( primo ), ôta pia ( prima ) . Quando está para aí virada pede chupa ( desculpa ) quando faz o que não deve. Este pedido de desculpas derrete-me o coração pelo tom, não resisto. Pede chupa ( o doce ) e já sabe que quem lhe dá é o avô. Aliás, não fora ele e a minha avó materna, a menina ainda nem imaginava o que isso era.
Já vem contar ( ainda que muitas vezes eu não perceba ) o que se passa na cóia.
Sento-a no meu colo e conversamos muito! É aí que dá largas à imaginação para responder às minhas perguntas. Ontem dizia à minha tia que eu lhe tinha batido no nariz e com a cara que fazia, dava a entender que de facto isso tinha acontecido. Penso que deve ter sonhado já que está na fase de confundir os sonhos com a realidade. Ela gosta destas nossas conversas e eu então... nem preciso dizer não é?
Mais que nunca, sinto-a crescer demasiado rápido, todos os dias expressões novas, todos os dias mais menina. Já não sinto a nostalgia do onde está a minha bébé. Às vezes fico apenas a observá-la nos gestos, nas brincadeiras. Orgulho-me da menina, outrora bébé que passeia o seu carrinho de bonecas. Depois desafia-me para a brincadeira e corro para ela, aproveitando estes momentos, enquanto me quer ao seu lado, enquanto não me pede a chave do carro emprestada e me chega a casa às 3 da manhã. Porque agora, mais que nunca, sinto que passa tão depressa que hoje, a menina que hoje me pede Beite pela manhã, daqui a nada, pedir-me-à para a deixar dormir porque na noite anterior, foi para a borga com os amigos. Eu, que achava isto um sinónimo de caretice...
15 março 2007
14 março 2007
12 março 2007
Ainda, a tosse e a expectoração
Acabou os 8 dias de medicação e continua com tosse.
Hoje vomitou muita expectoração depois do jantar ( e algum do jantar também ). Dorme tranquila desde as 21h15 e espero que assim continue pela noite dentro.
Quando é que será que isto acaba?
Hoje vomitou muita expectoração depois do jantar ( e algum do jantar também ). Dorme tranquila desde as 21h15 e espero que assim continue pela noite dentro.
Quando é que será que isto acaba?
A testá-la ( sobre o facto de saber contar )
Tinha na mão 2 bonecos e a chucha. Pergunto-lhe quantas coisas tem na mão.
- Tês!
Põe a chucha na boca. Volto a perguntar quantas coisas tem na mão.
- Dôix!
( Não sei é se saberá quando tem mais que três objectos na mão ou menos de 2 )
- Tês!
Põe a chucha na boca. Volto a perguntar quantas coisas tem na mão.
- Dôix!
( Não sei é se saberá quando tem mais que três objectos na mão ou menos de 2 )
Novas dela
Agora chama-nos com um " Óia " ( Olha ). O " Qué ista?" passou a " Qué isto?" ou " Qué isso?".
De um dia para o outro aprendeu a contar até 5 ( se bem que às vezes do 4 salta para o seis ).
Na sexta-feira à noite agarra em duas chuchas, ergue-as à frente da cara e diz-nos: " Mãe, Pai, doix ". Pensei ser coincidência mas ontem, quando pediu palhinhas ao pai ( nova panca dela ) e ele lhe deu três disse muito contente : " Ehh, tês ". Ainda estou um bocadinho incrédula.
Ao jantar sujou um boneco. Disse muito admirada " Ohh, tá xujo ". Pergunto-lhe quem sujou e diz que foi a " Xia " ( Sofia - educadora ) . Quando a desminto dizendo que a Sofia não estava lá, diz-me que a " A Xia a Nena , cóia " ( A sofia e a Mena estão na escola ). Volto a perguntar quem sujou e diz-me entre dentes : " Tiz ".
Já algum tempo que inventa cantilenas. Tal como esta menina, também diz sempre, mãe, pai, cóia ( escola ) e outras palavras que fazem parte do seu vocabulário nessas cantilenas, mas ainda não se percebe nenhum encadeamento lógico nas " letras ".
De um dia para o outro aprendeu a contar até 5 ( se bem que às vezes do 4 salta para o seis ).
Na sexta-feira à noite agarra em duas chuchas, ergue-as à frente da cara e diz-nos: " Mãe, Pai, doix ". Pensei ser coincidência mas ontem, quando pediu palhinhas ao pai ( nova panca dela ) e ele lhe deu três disse muito contente : " Ehh, tês ". Ainda estou um bocadinho incrédula.
Ao jantar sujou um boneco. Disse muito admirada " Ohh, tá xujo ". Pergunto-lhe quem sujou e diz que foi a " Xia " ( Sofia - educadora ) . Quando a desminto dizendo que a Sofia não estava lá, diz-me que a " A Xia a Nena , cóia " ( A sofia e a Mena estão na escola ). Volto a perguntar quem sujou e diz-me entre dentes : " Tiz ".
Já algum tempo que inventa cantilenas. Tal como esta menina, também diz sempre, mãe, pai, cóia ( escola ) e outras palavras que fazem parte do seu vocabulário nessas cantilenas, mas ainda não se percebe nenhum encadeamento lógico nas " letras ".
Passeio
O dia de Sábado rendeu até mais não. Final da manhã no parque infantil da casa da avó, almoço com a avó tios e primos, depois do almoço mais uma incursão ao parque infantil junto ao restaurante e ida à quinta pedagógica. Os miúdos adoraram, principalmente as " Óbelhas ".
A Beatriz, correu, correu, correu enquanto imitava os " més" das ovelhas.
Regressamos a casa da avó, fez uma soneca e nós fomos às compras de fim de semana.
Domingo, apesar do dia bonito, acordamos mais tarde, depois de uma noite muito mal dormida. Apenas saimos para lhe cortar o cabelo ( ou antes, cortar as pontas ) e ela à tarde aproveitou para por o sono em dia e eu aproveitei para limpar a casa e passar a ferro. Quando acordou já era tarde para sair e o sol já estava de partida.
Esta noite acordou a chorar. No meio do choro um vómito, saltamos da cama até ela e quando lá chegamos está ela sentada a vomitar. Às 3 da manhã, mudar roupa, lavar o cabelo e acalmá-la que o que ela queria mesmo era dormir ( mesmo estando toda vomitada ). Deve ter feito uma paragem de digestão, pois vomitou o leite do lanche.
A Beatriz, correu, correu, correu enquanto imitava os " més" das ovelhas.
Regressamos a casa da avó, fez uma soneca e nós fomos às compras de fim de semana.
Domingo, apesar do dia bonito, acordamos mais tarde, depois de uma noite muito mal dormida. Apenas saimos para lhe cortar o cabelo ( ou antes, cortar as pontas ) e ela à tarde aproveitou para por o sono em dia e eu aproveitei para limpar a casa e passar a ferro. Quando acordou já era tarde para sair e o sol já estava de partida.
Esta noite acordou a chorar. No meio do choro um vómito, saltamos da cama até ela e quando lá chegamos está ela sentada a vomitar. Às 3 da manhã, mudar roupa, lavar o cabelo e acalmá-la que o que ela queria mesmo era dormir ( mesmo estando toda vomitada ). Deve ter feito uma paragem de digestão, pois vomitou o leite do lanche.
09 março 2007
Programa das festas para o fim-de-semana
Se tudo correr bem, amanhã vamos pela primeira vez à quinta pedagógica dos olivais, agora que o tempo parece começar a colaborar para estes passeios.
Domingo, ainda nada definido mas talvez nos percamos pela praia ou por um dos parques do Monsanto, a ver vamos.
Adenda: As ideias saem em catadupa. Jardim Zoológico, Aldeia de José Franco, Tapada de Mafra. Pena o fim de semana ter só dois dias :)
Domingo, ainda nada definido mas talvez nos percamos pela praia ou por um dos parques do Monsanto, a ver vamos.
Adenda: As ideias saem em catadupa. Jardim Zoológico, Aldeia de José Franco, Tapada de Mafra. Pena o fim de semana ter só dois dias :)
Ruca
Nós vamos :)RUCA AO VIVO! – MUSICAL Cantado em Português
"Eu sou um rapazinho, embora pequenino, tenho muito tino… eu sou o Ruca!"Esta é uma produção de Elec3city, onde o Ruca nos apresenta o seu espectáculo ao vivo. Uma peça musical infantil que ilustra a vida de Ruca, um menino de 4 anos, curioso e com muita imaginação.Ao lado dos seus pais, irmã, avós e o gato Riscas, Ruca descobre o mundo que o rodeia através de novas e divertidas aventuras.Vamos encontrar situações básicas do nosso dia-a-dia, que para os adultos representam algo normal, mas para as crianças representa o seu primeiro contacto com o "mundo real". O Ruca ensina assim as outras crianças em idade pré-escolar transmitindo entusiasmo e surpresa perante as novas descobertas que todas vivem durante as primeiras etapas da sua vida. Há muitas dúvidas e tanta coisa a aprender e descobrir...O Ruca é qualquer criança e qualquer criança é o Ruca.
Dia Internacional da Mulher
Sinónimo de festa no colégio dedicada às mulheres.
Dos meninos do jardim de infância ouvimos por palavras deles o que é ser mulher. Entre linda, inteligente, mãe, boa, fashion, ouve de tudo um pouco. Nenhum era o meu filho mas emocionei-me com algumas descrições. Dos meninos do ATL a surpresa era uma música cantada e dançada por eles do Tony Carreira, que a avaliar pelo coro das mães presentes, poucas eram as que como eu, desconheciam por completo a letra ( e a música ). No final, os meninos da creche ( sala do 1 aos 2 anos e a dos 2 aos 3 ) entregaram uma flor de papel às mães " feitas por eles " :)
Depois lá nos arrancaram um pézinho de dança a todos(as ) ao som da dita música.
Saimos e lá fomos nós ao parque infantil e depois rumo a casa, já com o pé da flor partida pela minha pestinha. Sim, porque agora é assim que a educadora me diz que está. Anda numa de bater aos colegas. Uns mordem, outros esperneiam e fazem birras, a minha deu-lhe para bater. Já por 2 dias seguidos que ficou sentadinha a pensar na vida dela mas nem assim deixou de " molhar a sopa ".
Saímos e fomos até ao parque infantil, visita diária desde que os dias são mais longos. Ontem soube melhor que nos outros dias porque ontem o cheiro era diferente, o som do chilrear dos pássaros entrava-nos pelos ouvidos. A Primavera está aí!
Dos meninos do jardim de infância ouvimos por palavras deles o que é ser mulher. Entre linda, inteligente, mãe, boa, fashion, ouve de tudo um pouco. Nenhum era o meu filho mas emocionei-me com algumas descrições. Dos meninos do ATL a surpresa era uma música cantada e dançada por eles do Tony Carreira, que a avaliar pelo coro das mães presentes, poucas eram as que como eu, desconheciam por completo a letra ( e a música ). No final, os meninos da creche ( sala do 1 aos 2 anos e a dos 2 aos 3 ) entregaram uma flor de papel às mães " feitas por eles " :)
Depois lá nos arrancaram um pézinho de dança a todos(as ) ao som da dita música.
Saimos e lá fomos nós ao parque infantil e depois rumo a casa, já com o pé da flor partida pela minha pestinha. Sim, porque agora é assim que a educadora me diz que está. Anda numa de bater aos colegas. Uns mordem, outros esperneiam e fazem birras, a minha deu-lhe para bater. Já por 2 dias seguidos que ficou sentadinha a pensar na vida dela mas nem assim deixou de " molhar a sopa ".
Saímos e fomos até ao parque infantil, visita diária desde que os dias são mais longos. Ontem soube melhor que nos outros dias porque ontem o cheiro era diferente, o som do chilrear dos pássaros entrava-nos pelos ouvidos. A Primavera está aí!
08 março 2007
Bacio
Ontem andava pela casa a queixar-se agarrada à fralda:
- Ái. Xái, xái!
Pergunto se quer fazer cócó no bacio e diz que sim. Deixa-me despi-la e senta-se lá ( pela primeira vez sem roupa ). Fica um pouco sentada enquanto lhe digo para fazer cócó. Nem um minuto depois levanta-se e diz : " Tá tá ! ". Não estava nada, mas pelo menos já se quer lá sentar despida.
Nota: Ainda não começamos a tentar o bacio, ontem foi realmente a primeira vez e porque ela se queixou. Acho que a etapa de começar a tentar largar as fraldas vai ser deixada mais para o Verão, nas nossas férias.
- Ái. Xái, xái!
Pergunto se quer fazer cócó no bacio e diz que sim. Deixa-me despi-la e senta-se lá ( pela primeira vez sem roupa ). Fica um pouco sentada enquanto lhe digo para fazer cócó. Nem um minuto depois levanta-se e diz : " Tá tá ! ". Não estava nada, mas pelo menos já se quer lá sentar despida.
Nota: Ainda não começamos a tentar o bacio, ontem foi realmente a primeira vez e porque ela se queixou. Acho que a etapa de começar a tentar largar as fraldas vai ser deixada mais para o Verão, nas nossas férias.
Final de tarde no parque - 7/03/07
É uma " atadinha " ( ou talvez seja pelo facto de eu estar ali ao pé e é muito mais fácil com a minha ajuda ), apesar das fotos " engandadoras, não sobe sozinhaas escadas para o escorrega, não desce sózinha, não tenta subir para cima do balancé nem descer. Pede-me ajuda e nem mesmo incentivando-a com o " tu consegues sozinha " ela se convence e tenta explorar por si. Não sei se por perguiça, se por medo, mas se por um lado tem a parte boa de não ser " um perigo no parque ", por outro não acho que a minha mão para a ajudar em tudo seja o melhor para desenvolver a sua autonomia.
Por enquanto incentivo-a muito para que faça sozinha, mas, por enquanto, ela pede-me sempre ajuda :).
07 março 2007
07/07/2007
Coincidentemente, no dia em que se elegem as 7 novas maravilhas do mundo, comemoramos a festa do segundo aniversário da Bitiz. De facto, para nós, é a maior maravilha do mundo :)
E como quem não quer a coisa, comecei já a pensar onde fazer, quando fazer, etc, etc, tudo porque tenho de reservar a sala e quero ter vaga.
E como quem não quer a coisa, comecei já a pensar onde fazer, quando fazer, etc, etc, tudo porque tenho de reservar a sala e quero ter vaga.
06 março 2007
Cantorias
Cantava a música O Balão do João em conjunto com a minha tia. Entretanto a minha tia engana-se e canta: Está feliz, o João, ela corrige-a e diz correctamente, o petiz.
Protectores de cantos
Resolvi este problema colocando uma fita adesiva dupla resistente dentro dos protectores e fita cola por fora a agarrar aos móveis. Tentou retirá-los mas como não conseguiu e foi repreendida, esqueceu-se deles :)
Ao estilo do gato fedorento ou Diácono Remédios ( mas muito aquém )
Estudando o teor de muitas das músicas infantis, descubro-lhes uma clara incitação à violência e uma vertente muito anti-pedagócia ( mas não é por isso que deixo de as cantar ).
Vejamos a famosa : Atirei o pau ao gato. Comecemos pelo título, o desgraçado do gato levou com o pau porquê? E qual é o intuito? Atirar um pau a um gato?? Onde fica o respeito pelos animais? Francamente ( lol ).
Continuando, mas o gato não morreu, quer dizer, o intuito da criancinha era mesmo de atirar a matar. A fofa, queridinha, ternurenta criança não o fez sem intenção, queria mesmo matar um gato. Imaginemos como será em adulta.
E sentada à chaminé ( e não assentada, como muitas vezes se diz por aí ), veio uma pulga e mordeu-lhe o pé . 1 º - Ninguém resguardou aquela criança nem aquela lareira evitando que a miuda se queime, 2º - Pulgas a passear pela casa?
Outra que tal, O pretinho barnabé – Logo no título há a clara intenção de mencionar que o barnabé é “ pretinho “. Na altura não se pensava que isto seria racismo ou xenofobia !
A saltar partiu um pé... salta agora só com um pé – Aqui não consigo perceber se incita ao masoquismo ou se incita ao optimismo. Prefiro pensar na segunda hipótese.
Mais uma, Ora ponha aqui o seu pézinho. Aparentemente esta letra não tem mal nenhum, ora ponha aqui o seu pézinho, ao pé do meu... ao tirar o seu pézinho, um abraço lhe dou eu. Boa, apela à brincadeira e ao companheirismo. Mas depois, estraga tudo e vem com um:
Ai dizem mal dos caçadores, por matarem os pardais, ai os teus olhos menina, matam muito mais.
Os olhos da Marianita. Não há violência, não há racismo, mas há um transissão deturpada da mensagem. Em bom rigor os limões são amarelos, verdes quando ainda não estão maduros. Das duas uma, ou os olhos são amarelos como os limões, ou verdes como as limas.
A música do galo cantor:
Mas veio um dia e não cantou, outro e mais outro e não cantou
Nunca mais se ouviu cócóró cócóró, Nunca mais se ouviu cócóró cócóró.
O que foi feito do galo? Cabidela?
Mas enquanto não se inventarem novas músicas são estas as que cantaremos aos nossos filhos, em pleno século XXI quando nunca antes foi tão estudado e tão debatida a pedagogia de certos comportamentos, de certas formas de disciplinar as crianças ( muitas vezes, a meu ver, levadas ao exagero ).
Cantamos estas porque foram estas as canções que ouvimos dos nossos pais ( e também por causa dos DVD’s da carochinha, escolinha de música e afins ), que por sua vez, ouviram dos nossos avós e por aí em diante. Nem por isso as crianças que as ouviram são criminosas, nada indica que as que as ouvem o serão, mas que de facto, as letras das músicas deixam muito a desejar, lá isso deixam :)
Vejamos a famosa : Atirei o pau ao gato. Comecemos pelo título, o desgraçado do gato levou com o pau porquê? E qual é o intuito? Atirar um pau a um gato?? Onde fica o respeito pelos animais? Francamente ( lol ).
Continuando, mas o gato não morreu, quer dizer, o intuito da criancinha era mesmo de atirar a matar. A fofa, queridinha, ternurenta criança não o fez sem intenção, queria mesmo matar um gato. Imaginemos como será em adulta.
E sentada à chaminé ( e não assentada, como muitas vezes se diz por aí ), veio uma pulga e mordeu-lhe o pé . 1 º - Ninguém resguardou aquela criança nem aquela lareira evitando que a miuda se queime, 2º - Pulgas a passear pela casa?
Outra que tal, O pretinho barnabé – Logo no título há a clara intenção de mencionar que o barnabé é “ pretinho “. Na altura não se pensava que isto seria racismo ou xenofobia !
A saltar partiu um pé... salta agora só com um pé – Aqui não consigo perceber se incita ao masoquismo ou se incita ao optimismo. Prefiro pensar na segunda hipótese.
Mais uma, Ora ponha aqui o seu pézinho. Aparentemente esta letra não tem mal nenhum, ora ponha aqui o seu pézinho, ao pé do meu... ao tirar o seu pézinho, um abraço lhe dou eu. Boa, apela à brincadeira e ao companheirismo. Mas depois, estraga tudo e vem com um:
Ai dizem mal dos caçadores, por matarem os pardais, ai os teus olhos menina, matam muito mais.
Os olhos da Marianita. Não há violência, não há racismo, mas há um transissão deturpada da mensagem. Em bom rigor os limões são amarelos, verdes quando ainda não estão maduros. Das duas uma, ou os olhos são amarelos como os limões, ou verdes como as limas.
A música do galo cantor:
Mas veio um dia e não cantou, outro e mais outro e não cantou
Nunca mais se ouviu cócóró cócóró, Nunca mais se ouviu cócóró cócóró.
O que foi feito do galo? Cabidela?
Mas enquanto não se inventarem novas músicas são estas as que cantaremos aos nossos filhos, em pleno século XXI quando nunca antes foi tão estudado e tão debatida a pedagogia de certos comportamentos, de certas formas de disciplinar as crianças ( muitas vezes, a meu ver, levadas ao exagero ).
Cantamos estas porque foram estas as canções que ouvimos dos nossos pais ( e também por causa dos DVD’s da carochinha, escolinha de música e afins ), que por sua vez, ouviram dos nossos avós e por aí em diante. Nem por isso as crianças que as ouviram são criminosas, nada indica que as que as ouvem o serão, mas que de facto, as letras das músicas deixam muito a desejar, lá isso deixam :)
05 março 2007
Atirei o pau ao gato ( em dueto )
Atiei ( pausa ) pau ao gato tú,
Mas o gato tú, não morreu, eu, eu,
Dona Chica ca, assustou-se se
com o berro, com o berro que o gato deu
Miauuuu
E sentada à chaminé é, veio uma pulga a
mordeu-lhe o pé pé é
Ou ela chora, ou ela grita, ou vai-se embora, pulga maldi-ta
E no fim, uma salva de palmas para o dueto :)
Nota: Em Bold/Itálico são as partes cantadas por ela :)
Mas o gato tú, não morreu, eu, eu,
Dona Chica ca, assustou-se se
com o berro, com o berro que o gato deu
Miauuuu
E sentada à chaminé é, veio uma pulga a
mordeu-lhe o pé pé é
Ou ela chora, ou ela grita, ou vai-se embora, pulga maldi-ta
E no fim, uma salva de palmas para o dueto :)
Nota: Em Bold/Itálico são as partes cantadas por ela :)
Em jeito de resumo
Na quinta-feira consegui pela primeira vez ler-lhe uma história do princípio ao fim com ela muito atenta e sem me querer tirar o livro da mão. O facto deu-se porque ela não queria adormecer, nem estar na cama, quando lhe pergunto se quer que eu lhe leia uma história, diz-me que sim e fica quietinha no meu colo ( e eu sentada no banquinho do IKEA. É mesmo resistente ). Resta dizer que o livro era do Noddy ( e por mais que achasse o bonequinho irritante e desinteressante, acabei por me render aos seus efeitos nos miúdos ).
Sábado comeu pela primeira vez connosco fiambre ( que não sei se já não comeu na creche porque lá não é esquesita e come tudo ). A minha sogra dá-lhe um bocado de croissant com fiambre para a mão ( a pedido dela ) e eu entre dentes digo que ela não ia comer. Mas comeu e ainda fez de propósito para me mostrar o quão deliciada estava comendo de boca aberta ( ela desde sempre que mastiga de boca fechada ).
Também sábado, fomos buscar o " novo " carro ( velho ) para as voltinhas do pai.
Passamos o fim de semana em Torres Novas com os avós e a tia e ela fez questão de mostrar aos avós que sabe levantar a mão. Esta questão tinha estado aligeirada mas voltou. Já tentei os castigos, a voz mais séria e desisti da palmada na mão ( só mesmo em último recurso ), mas ainda não está ultrapassada a fase.
No Domingo era suposto termos conhecido estes conterrâneos do meu marido mas a Bity decidiu tirar uma grande soneca e não houve encontro para ninguém. Fica para uma próxima vez.
Outra novidade, ultimamente quando começa a andar sonolenta perguntamos se quer ir dormir, diz que sim, deitamo-la, aninha-se e adormece pouco depois.
Mais uma, é o facto de ultimamente fazer um olhar de soslaio ( muito " snob " ) de desprezo quando não quer algo que lhe estejamos a oferecer ( geralmente qualquer coisa para comer ).
O livro do " Cuáu " ( cavalo - toy story 2 ) passou a ser um amigo inseparável. Volta e meia lembra-se dele, geralmente quando tem sono.
Se vamos dormir fora vão também a chucha, a fralda de pano e o livro.
Aprendeu no fim-de-semana a beber pela palhinha ( mais vale tarde... ) depois de ver um copo todo giro que a avó lá tem e de eu lhe dizer para fazer como faz com a massa ( esparguete ). Ainda assim, acha mais piada a beber pelo nosso copo ( e engasgar-se ou molhar-se toda ) ou pela garrafa dela. Deve dar muito trabalho.
Se lhe pergunto se gosta da mãe, diz que sim e abana a cabeça, com um sorriso tão maroto quando desarmador.
Sábado comeu pela primeira vez connosco fiambre ( que não sei se já não comeu na creche porque lá não é esquesita e come tudo ). A minha sogra dá-lhe um bocado de croissant com fiambre para a mão ( a pedido dela ) e eu entre dentes digo que ela não ia comer. Mas comeu e ainda fez de propósito para me mostrar o quão deliciada estava comendo de boca aberta ( ela desde sempre que mastiga de boca fechada ).
Também sábado, fomos buscar o " novo " carro ( velho ) para as voltinhas do pai.
Passamos o fim de semana em Torres Novas com os avós e a tia e ela fez questão de mostrar aos avós que sabe levantar a mão. Esta questão tinha estado aligeirada mas voltou. Já tentei os castigos, a voz mais séria e desisti da palmada na mão ( só mesmo em último recurso ), mas ainda não está ultrapassada a fase.
No Domingo era suposto termos conhecido estes conterrâneos do meu marido mas a Bity decidiu tirar uma grande soneca e não houve encontro para ninguém. Fica para uma próxima vez.
Outra novidade, ultimamente quando começa a andar sonolenta perguntamos se quer ir dormir, diz que sim, deitamo-la, aninha-se e adormece pouco depois.
Mais uma, é o facto de ultimamente fazer um olhar de soslaio ( muito " snob " ) de desprezo quando não quer algo que lhe estejamos a oferecer ( geralmente qualquer coisa para comer ).
O livro do " Cuáu " ( cavalo - toy story 2 ) passou a ser um amigo inseparável. Volta e meia lembra-se dele, geralmente quando tem sono.
Se vamos dormir fora vão também a chucha, a fralda de pano e o livro.
Aprendeu no fim-de-semana a beber pela palhinha ( mais vale tarde... ) depois de ver um copo todo giro que a avó lá tem e de eu lhe dizer para fazer como faz com a massa ( esparguete ). Ainda assim, acha mais piada a beber pelo nosso copo ( e engasgar-se ou molhar-se toda ) ou pela garrafa dela. Deve dar muito trabalho.
Se lhe pergunto se gosta da mãe, diz que sim e abana a cabeça, com um sorriso tão maroto quando desarmador.
04 março 2007
20 Meses
E nós espantados diáriamente contigo, com a velocidade em que teimas crescer, com as palavras cada vez mais bem pronunciadas, com um léxico cada vez maior, já com algumas construções frásicas, com os teus pequenos nadas, o teu sorriso, o teu olhar de desprezo ( recente ), a tua vontade gritante de quebrar as regras.
Os ( terríveis ) dois anos aproximam-se a passos largos e neles antevêm-se mais birras, mais contrariações, mais regras, novas experiências, mas também mais de ti e mais de nós , enquanto pais.
Porque todos os dias te conheço mais um bocadinho e gosto tanto de ti.
Parabéns meu amor, fazes-nos ver a vida com olhos mais tolerantes e mais carinhosos.
És e serás sempre linda aos nossos olhos.
Amo-te tanto filha!
Os ( terríveis ) dois anos aproximam-se a passos largos e neles antevêm-se mais birras, mais contrariações, mais regras, novas experiências, mas também mais de ti e mais de nós , enquanto pais.
Porque todos os dias te conheço mais um bocadinho e gosto tanto de ti.
Parabéns meu amor, fazes-nos ver a vida com olhos mais tolerantes e mais carinhosos.
És e serás sempre linda aos nossos olhos.
Amo-te tanto filha!
03 março 2007
02 março 2007
Sempre a 3
Para dançar, não se contenta com apenas um de nós, chama sempre o parceiro que fica quietinho à espera que ela não se lembre de o chamar ( e 99,9% das vezes, essa pessoa é o pai que a mãe está sempre pronta para a folia ).
Os nossos " abaxos " ( abraços ) são sempre a três com beijinhos à mistura e uma satisfação no rosto dela que dá gosto ver.
Já os raros beijinhos que dá, são maioritariamente para a mãe que depois faz inveja ao pai. Não pode ser sempre para o pai, é que agora anda numa fase de paizite que só visto.
Os nossos " abaxos " ( abraços ) são sempre a três com beijinhos à mistura e uma satisfação no rosto dela que dá gosto ver.
Já os raros beijinhos que dá, são maioritariamente para a mãe que depois faz inveja ao pai. Não pode ser sempre para o pai, é que agora anda numa fase de paizite que só visto.
01 março 2007
Ontem
Aproveitei e levei-a ao parque mais próximo da creche. Ela adorou apesar de, infelizmente, os parques da nossa zona estarem maioritariamente vandalizados.
Mais nada?
Eu: A minha lesão muscular continua por cá, melhor mas continua ( mas também não fui ao médico ). Ontem à noite começo a sentir ardor nos olhos de tal forma que tive de me deitar, colocar soro e ficar de olhos fechados. Hoje acordo com os olhos inchados e muito vermelhos, com muito pouca lágrima e portanto a arder. Soro e Fucitalmic e estou melhor.
Chego ao emprego meia hora depois.
Ela: Falava eu no fantástico medicamento homeopático e esta noite esteve com tosse, com muito ranho e algumas dificuldades respiratórias ligeiras.
Acorda com o nariz entupidíssimo. Limpo-lhe o nariz, coloco soro e desata a chorar. Do choro desencadeia-se uma crise asmática, com roncos à mistura.
Dou-lhe o medicamento, acalmo-a e a crise vai como veio.
Visto-a e descubro que a borbulhagem que anteontem estava na zona da fralda, está por todo o peito.
Ele: Teve na segunda feira um episódio de subida de tensão. Foi ao hospital e não relacionam a tensão com nada, mas no meio dos exames descobrem-lhe uma mancha no pulmão que deve ser de uma lesão antiga. Mandam-no voltar na sexta-feira com o rx anterior para comparar e descobrir a origem da mancha ( e da tosse desde Agosto dele ).
Porra!
Chego ao emprego meia hora depois.
Ela: Falava eu no fantástico medicamento homeopático e esta noite esteve com tosse, com muito ranho e algumas dificuldades respiratórias ligeiras.
Acorda com o nariz entupidíssimo. Limpo-lhe o nariz, coloco soro e desata a chorar. Do choro desencadeia-se uma crise asmática, com roncos à mistura.
Dou-lhe o medicamento, acalmo-a e a crise vai como veio.
Visto-a e descubro que a borbulhagem que anteontem estava na zona da fralda, está por todo o peito.
Ele: Teve na segunda feira um episódio de subida de tensão. Foi ao hospital e não relacionam a tensão com nada, mas no meio dos exames descobrem-lhe uma mancha no pulmão que deve ser de uma lesão antiga. Mandam-no voltar na sexta-feira com o rx anterior para comparar e descobrir a origem da mancha ( e da tosse desde Agosto dele ).
Porra!
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